SOMA KERAMÎ

Ciwanro – Her çend bikaranîna zêde ya telefonên jîr ji hêla zarokan ve dibe ku di demek kurt de feydeyên demkî yên wekî aramkirin an jî dûrketina ji balê peyda bike jî, ew dikare di demek dirêj de bibe sedema kurttirbûna baldariyê, kêmkirina têkiliyên civakî û bandorek neyînî li ser pêşveçûna hestyarî bike. Her çend dema dirêj a li ber ekranê hewcedariya zarokan ji bo werzîşê kêm bike jî, ew dikare şêwazên xewê têk bibe û pêşveçûna jêhatiyên ziman hêdî bike. Wekî din, teşwîqkirina bilez a lîstik û naveroka dîjîtal dikare ji bo zarokan dijwar bike ku bi jiyana rastîn re adapte bibin û bibe sedema guhertinên tevgerî yên wekî vekişîn, bêaramiyê an hêrsê.

Li gorî raporek IRNA, ji sedî 97’ê ciwanan û ji sedî 66’ê zarokan telefonên desta û tabletan bikar tînin. Mamoste û dê û bav dibêjin ku hebûna berdewam a van amûran dibe sedem ku zarok kêmtir lîstikên kevneşopî bilîzin, kêmtir bixwînin û di dersê de balê winda bikin.

'Zarok bêtir xwe ji civakê dûr dixin'

Mehrî Îbrahîmî, nişteciha Ciwanro ya Rojhilat e. Bi çavên westiyayî li kurê xwe yê deh salî dinêre ku li ber tabletekê rûniştiye, mîna ku cîhana rastîn li dora wî tune be. Roj dirêj in û karên malê û berpirsiyariyên derve dem ji bo lîstin an axaftina bi zarokê wî re nahêlin. Lêbelê, mêrê wê pir caran hildibijêre ku wî bi tabletekê aram bike. Mehrî Îbrahîmî dibêje; "Kurê min dibe ku kêmtir bireve û bileqe dema ku ew bi tableta xwe re wext derbas dike, lê ew bêtir dilgiran û vekişiyayî dibe."

'Pêdivî bi wî heye ku lîstikan bilîze'

Şahla Şoghî, dayika keçeke deh salî, dibêje, "Ew her tim hincetan dibîne ji ber ku hevalên wê telefon hene. Wê heta li ser Instagramê jî dest bi şopandina wê kiriye û naverokê diafirîne. Hevala wê naverokê parve dike, û ew dixwaze were dîtin û şopîner qezenc bike, lê divê ew lîstikan bilîze an jî bixwîne."

'Dibe sedema zirarên psîkolojîk'

Ev zexta kolektîf bandora kontrolên dêûbavan kêm dike, zarokan kûrtir dikişîne nav cîhana dîjîtal. Hin malbat heta hebûna zarokên xwe ya serhêl bikar tînin da ku bala xwe bikişînin, ku li gorî Shahla Shoghi, "zext û darizandinek veşartî" diafirîne ku bi demê re dikare bibe sedema zirara psîkolojîk.

Eleqeya ji bo fêrbûna kûr kêm bûye

Mamosteya pola sêyemîn Rozhin Moradi got, "Berê, gelek kêm zarok bi telefonên desta ve girêdayî bûn û bandora înternetê pir kêm bû. Niha, nêzîkî 70 ji sedî xwendekaran bi lîstikên serhêl û medyaya civakî re eleqedar in. Mejiyê zarokan bi vîdyoyên kurt û şahiyên bilez ve fêr bûye, ji ber vê yekê eleqeya wan bi fêrbûna kûr û balkişandinê bi girîngî kêm bûye."

'Demdirêj mayîna li ber ekranên dîjîtal çalakiya laşî ya zarokan kêm dike'

Derûnnas û norologên zarokan hişyar dikin ku bikaranîna zêde ya telefon û tabletan encamên cidî li ser tenduristiya laşî û derûnî ya zarokan çêdike. Derûnnasa zarokan Dr. Leila Sadeghi rave dike:

"Demdirêj mayîna li ber ekranên dîjîtal çalakiya laşî ya zarokan bi girîngî kêm dike, şêwazên xewê têk dide û asta fikaran zêde dike. Her ku mêjî bi naveroka bilez û teşwîqkirina zû re dibe yek, şiyana zarokan a balkişandina ser xwe ji bo demên dirêj û fêrbûna kûr qels dibe. Lêkolînên me yên meydanî nîşan didin ku zarokên ku rojane ji du-sê saetan zêdetir telefon an tabletan bikar tînin, pirtir îhtîmal e ku pirsgirêkên reftariyê yên wekî vekişîn, teqîn û zehmetiya kontrolkirina hestên xwe pêşve bibin."

Herwiha, bêçalakî û balkişandina demdirêj li ser ekranan dikare bibe sedema pirsgirêkên dîtinê, qelsiya masûlkeyên stû û piştê û helwesta xirab. Ger zarok dêûbavên xwe nebînin ku dixwînin, dixwînin, an lîstikên komî dilîzin, ew dikarin wekî çavkaniya yekane ya şahiyê û agahdariyê berê xwe bidin telefonên xwe. Ev ne tenê pêşveçûna wan a têgihiştinî û civakî sînordar dike, lê di heman demê de di demek dirêj de dikare bibe sedema pirsgirêkên cidî yên tenduristiya derûnî û laşî jî.