نور سریب

یمن- در یک چالش بزرگ در برابر جنگ و حاشیه‌نشینی که بر جنبه فرهنگی عدن به طور خاص و یمن به طور کلی تأثیر می‌گذارد، تعدادی از زنان اولین مجموعه داستان کوتاه مصور در نوع خود را تحت عنوان «بدون حرف» راه‌اندازی کردند.

 

أنغام عدنان نویسنده محتوای خلاق با بیان اینکه به همراه پنج تصویرگر زن از عدن به نام‌های حنان رویس، شهد باشراحیل، صفاء انیس، مروه علوی و مریم السعیدی در تهیه نخستین مجموعه داستان کوتاه در این شهر مشارکت داشته است، خاطرنشان کرد: که این پروژه امتداد احیای هنر کومکس است.

او توضیح داد که آنچه پروژه آنها را متمایز می‌کند این است که کاملاً فمینیستی است و گفت: من آموزش را به عنوان محور اولین مجموعه داستان کوتاه خود انتخاب کردم و تصمیم گرفتم آن را به عنوان یک مجموعه مصور صامت در جستجوی پاسخی برای سؤالی که مدتهاست ذهنم را مشغول کرده است بسازم، یعنی اگر یک تصویر هزار کلمه را بیان می‌کند، به عنوان مثال، شما باید چند تصویر را بدون استفاده از یک کلمه در روایت و دیالوگ بیان کنید؟ این امر باعث شد که مجموعه داستان‌ها به تحصیل دختران در شهر عدن و پیشگام در آموزش محدود شود.

از آنجایی که ایده مجموعه داستان حول محور تحصیل دختران می‌چرخد، من پیشگام آموزش دختران در عدن و سراسر یمن را انتخاب کردم و استاد نور حیدر سعید (١٩١١-٢٠٠١) را پیشگام آموزش دختران در یمن، شخصیت اصلی مجموعه داستان قرار دادم.

تصویرگرانی که در تهیه مجموعه داستان شرکت داشتند، ایده‌های خود را توضیح دادند. با اشارە بە اینکە این مجموعە این مجموعه شامل پنج داستان بدون هیچ توضیحی است، نقاشی‌های متوالی که فضایی برای تصور و پیش‌بینی عمیق وقایع به ذهن خواننده می‌دهد، أنغام عدنان توضیح می‌دهد: ما می‌خواستیم از طریق مجموعه داستان کوتاه به خواننده این فرصت را بدهیم که تخیل خود را آزاد کند، دیالوگ مورد علاقه خود را انتخاب و رویدادها را عمیقاً تأمل کند.

 وی با اشاره به اینکه آنها همچنین می‌خواهند کودکان تاریخ را بدانند و دستاوردهای زنان را ببیند، گفت: در صورتی که خواننده کودک باشد، مجموعه داستان‌ها را با خود حمل می‌کند و آن‌ها را نزد پدر و مادر یا برادران بزرگ‌ترش می‌برد تا از آنها بپرسند آنچه در آن می‌گذرد برای دانستن داستانی که باید منتقل شود و با توجه به عصر تکنولوژی راه را برای ارتباط کودک و خانواده‌اش باز خواهیم کرد.

این داستان‌ها بر اهمیت و ضرورت اعطای حق تحصیل به دختران، انتخاب رشته‌های متناسب با آنها و حق زندگی در دوران کودکی و مخالفت با ازدواج اجباری و کودک همسری در کشورهایی که از این پدیده رنج می‌برند، تمرکز دارد همچنین انزوای زنان نیز بخشی از مجموعه داستان‌ها بود.

 

به نوبه خود، اشواق طه، مدیر فعلی اولین مدرسه دخترانه آموزش و پرورش عدن، گفت: من از این راهنمایی و روشنگری خوشحالم، این نسل به میزان تلاش و مجاهدت نور حیدر اولین مربی، مدیر مدرسه در عدن، یمن و شبه جزیره عربستان پی خواهد برد.

وی ادامه داد: من از همان لحظه اول تصدی مدیریت این بنای آموزشی، در تدارک نامگذاری مدرسه‌ای که او تأسیس و مدیریت و برای تأمین اجباری آموزش رایگان برای دختران تلاش کرد به وی ادای احترام کرده و معتقدم نام وی مناسب و شایستەی مدرسە است.

 

اسمهان العلس مورخ توضیح داد: من به این تلاش فمینیستی و جنبش فرهنگی مستمر برای تکریم زنان در عدن افتخار می‌کنم. پایان نامه کارشناسی ارشد من در مورد نقش بزرگ نور حیدر در تربیت دختران بود. این رویداد بسیار مهم است زیرا ما شاهد قدردانی نسل‌های جدید از تلاش زنان پیشگامی هستیم که پس از یک مبارزه بزرگ جهان را ترک کردند.