۲۵۸ میلیون کودک در جهان از آموزش آسیب دیدهاند؛ جنگ و بحران، بزرگترین مانع تحصیل
گزارش تازه سازمان ملل نشان میدهد شمار کودکانی که به دلیل جنگ، بحرانهای اقلیمی و بلایای طبیعی از آموزش محروم یا با اختلال جدی در تحصیل روبهرو شدهاند، به ۲۵۸ میلیون نفر رسیده است؛ آماری که زنگ خطر آینده یک نسل را به صدا درآورده است.
مرکز خبر- بر اساس گزارش ابتکار «آموزش نمیتواند منتظر بماند» وابسته به سازمان ملل، در ۱۸ ماه گذشته شمار کودکان آسیبدیده از بحرانهای مختلف ۲۱ میلیون نفر افزایش یافته و به ۲۵۸ میلیون کودک رسیده است.
این گزارش میگوید ۹۳ میلیون کودک بهطور کامل از چرخه آموزش خارج شدهاند و حدود ۶۰ درصد از آنان در افغانستان، بنگلادش، جمهوری دموکراتیک کنگو، اتیوپی، میانمار، نیجریه، پاکستان، سودان و یمن زندگی میکنند.
طبق یافتههای گزارش، جنگ و خشونت عامل اصلی ترک تحصیل کودکان است و همراه با تعطیلی مدارس و مشکلات مالی، حدود ۸۰ درصد موارد محرومیت از آموزش را تشکیل میدهد.
سازمان ملل همچنین هشدار داده است که بحران آموزشی تنها به نرفتن به مدرسه محدود نیست؛ بسیاری از کودکان در مناطق بحرانزده حتی در صورت حضور در کلاسها نیز از یادگیری مهارتهای پایه مانند خواندن بازمیمانند.
این گزارش همچنین نشان میدهد کودکان آواره، دختران، پناهجویان و کودکان دارای معلولیت بیش از دیگران در معرض محرومیت آموزشی قرار دارند و جنگ، شکافهای آموزشی را عمیقتر و طولانیتر میکند.