Haber Merkezi- Afganistan’da Taliban yönetiminin kız çocuklarının altıncı sınıftan sonra örgün eğitime devam etmesini yasaklamasının üzerinden bin 747 gün geçerken, eğitimci Safiye Nab tarafından kurulan çevrim içi Şafak Eğitim Merkezi, eğitimden mahrum bırakılan kız çocukları için önemli bir alternatif haline geldi.

Taliban’ın ortaokul, lise ve üniversiteleri kız öğrencilere kapatmasının ardından hayata geçirilen eğitim platformu, dijital medya ve dijital iletişim araçları üzerinden ülkenin farklı vilayetlerindeki kız çocuklarını sanal sınıflarda bir araya getiriyor. Safiye Nab, okulların ve üniversitelerin kapanmasının ardından eğitimin tamamen durmasına razı olmadığını belirterek, "Kız çocuklarının eğitim hakkından mahrum bırakılması bizi yeni çözümler üretmeye yöneltti" dedi.

Akademik eğitimin yanı sıra yaşam becerileri de öğretiliyor

Şafak Eğitim Merkezi yalnızca akademik derslerle sınırlı kalmıyor. Merkezde yaşam becerileri, psikoloji, yaratıcı yazarlık, çeviri, Kur'an-ı Kerim tefsiri, yabancı dil eğitimi ile bilimsel, kültürel ve mesleki gelişime yönelik çeşitli kurslar düzenleniyor.

Safiye Nab, mevcut koşullarda eğitimin yalnızca ders kitaplarından ibaret olmadığını vurgulayarak, her yeni becerinin bireysel gelişim, bağımsızlık ve geleceğe hazırlanma açısından büyük önem taşıdığını ifade etti. Merkezin temel hedefinin sadece bilgi aktarmak olmadığını belirten Safiye Nab, eğitim yasağı nedeniyle umudunu kaybeden kız çocuklarının motivasyonunu ve özgüvenini korumayı amaçladıklarını söyledi. Safiye Nab, "Amacımız yalnızca eğitim vermek değil. Kız çocuklarının hala kendi gelecekleri hakkında karar verebileceklerine, yeteneklerini geliştirebileceklerine ve toplumda aktif rol üstlenebileceklerine inanmalarını istiyoruz." ifadelerini kullandı.

‘Fırsatlar bizi bulmaz’

Öğrenme sürecinde kararlılık ve azmin önemine dikkat çeken Safiye Nab, mevcut kısıtlamaların eğitimin sonu olarak görülmemesi gerektiğini belirtti. Bugün tüm engellere rağmen eğitimini sürdüren kız çocuklarını "Afganistan'ın geleceğinin en değerli sermayesi" olarak nitelendiren Safiye Nab, "Fırsatlar bizi bulmaz; bizim fırsatların peşinden gitmemiz gerekir. Öğrenme yolu zor olabilir ancak bu zorluklar hedefe ulaşmanın değerini artırır." dedi.

‘Şafak’ öğrencilerine umut veriyor

Merkezde eğitim gören öğrenciler, çevrim içi derslerin yalnızca okulun yerini doldurmadığını, aynı zamanda geleceğe dair umutlarını canlı tuttuğunu söylüyor. Öğrencilerden Medine Haydari, "Şafak" ile tanışmadan önce kişisel gelişimini sürdürebileceği bir fırsat bulamadığını belirtti. Örgün eğitimden uzak kalmasının kendisini umutsuzluğa sürüklediğini ifade eden Medine Haydari, merkezde aldığı hikaye yazarlığı ve Kur'an çevirisi derslerinin yalnızca bilgisini artırmadığını, düşünme ve kendini ifade etme becerilerini de geliştirdiğini dile getirdi. Medine Haydari, eğitim sürecinin en büyük kazanımının ise özgüvenini yeniden kazanması olduğunu söyledi.

Psikolojik destek de sağlanıyor

Şafak Eğitim Merkezi'nin dikkat çeken yönlerinden biri de öğrencilerin ruh sağlığına yönelik çalışmaları. Merkezde psikoloji ve yaşam becerileri eğitimi veren Fehime Sadat, Afganistan'daki kız çocuklarının son yıllarda yoğun psikolojik baskı, kaygı, umutsuzluk ve gelecek endişesi yaşadığını belirtti. Fehime Sadat, derslerde öz farkındalık, stres yönetimi, duygu kontrolü, etkili iletişim, karar verme ve problem çözme gibi konuların işlendiğini ifade ederek, bu becerilerin öğrencilerin zorlu koşullarla başa çıkmasına katkı sağladığını söyledi.

Bir öğrencisinin psikoloji derslerinin ardından çocuklarıyla olan iletişimini geliştirdiğini ve öfke kontrolünü sağlamayı başardığını aktaran Fehime Sadat, eğitimin yalnızca bilgi aktarmakla kalmayıp yaşam kalitesini de değiştirebildiğini vurguladı.

Uzmanlar çevrim içi eğitimin önemine dikkat çekiyor

Eğitim uzmanları da çevrim içi eğitimin örgün eğitimin yerini tam olarak dolduramayacağını ancak mevcut şartlarda kız çocuklarının öğrenme sürecinden tamamen kopmasını önleyen en önemli yöntemlerden biri olduğunu belirtiyor. Eğitim uzmanı Meryem İymak, dijital kaynaklar, çevrim içi dersler ve eğitim videoları sayesinde birçok kız çocuğunun bilimsel gelişimini sürdürebildiğini söyledi.

Meryem İymak, çevrim içi eğitimin bilgi ve becerilerin yanı sıra öğrenme motivasyonu ile geleceğe yönelik umudu da canlı tuttuğunu belirterek, "Bugün eğitim fırsatlarından yararlanabilen kız çocukları gelecekte eğitimlerine devam etme, iş hayatına katılma ve toplumda daha etkin rol alma konusunda daha avantajlı olacak" değerlendirmesinde bulundu.

Dört yılı aşkın süredir eğitim yasağı

Taliban'ın altıncı sınıftan sonraki kız öğrencilerin okullara ve üniversitelere devam etmesini yasaklamasının üzerinden bin 747 gün geçti. Uluslararası kuruluşlar, milyonlarca Afganistanlı kız çocuğunu etkileyen bu yasağın yalnızca eğitim alanında değil, ülkenin sosyal, ekonomik ve mesleki geleceği üzerinde de ağır sonuçlar doğuracağı uyarısında bulunuyor.

Uzmanlara göre, "Şafak" gibi çevrim içi eğitim girişimleri resmi eğitim sisteminin yerini alamasa da, binlerce Afganistanlı kız çocuğu için bilgiye erişim, beceri geliştirme ve geleceğe dair umutlarını koruyabilmeleri adına önemli bir kapı olmaya devam ediyor.