مرکز خبر- پس از انتشار خبرهایی مبنی بر اینکه در حال حاضر در جامعه ایران ۱۸ میلیون کودک فرصت اتمام دوره تحصیلات عمومی را پیدا نمی‌کنند، ۱۰ میلیون بی‌سواد مطلق در ایران وجود دارد و حدود یک میلیون بازمانده از تحصیل  و اینکه حداقل ۳۳ درصد کودکان با نیازهای ویژه تحت پوشش آموزش و پرورش قرار نمی‌گیرند، روز دوشنبه ٢٩ مهرماه، حسن بروشکی، مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، از شناسایی حدود ۴۰ هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در این استان خبر داد.

براساس گفته‌های مدیرکل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان که یکی از استان‌های به حاشیه رانده‌ی شده‌ی ایران است، حدود ۴۰ هزار دانش آموز که همگی در مقطع ابتدایی از تحصیل بازمانده‌اند، شناسایی شده‌اند. این در حالی است که این آمارها ارائه شده مشمول کودکان بازمانده از تحصیلی که فاقد شناسنامه هستند، نیز نمی‌شود.

براساس گفته‌های حسن بروشکی، این کودکان ۶ تا ۱۱ سال عمدتاً به دلیل فقر مطلق برای پسران و یا ساختارهای فرهنگی و اجتماعی برای دختران، از مدرسه جا می‌مانند.

در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲، حدود ۲۱۶ هزار کودک بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی در کل ایران شناسایی شده‌اند که از این میزان، تنها برای حدود ۳۱ هزار دانش‌آموز امکان تحصیل فراهم شده است.

بر اساس این گزارش، عمده بازماندگان از تحصیل در سیستان و بلوچستان دختران هستند که به دلیل ازدواج زوهنگام و مسائل فرهنگی اجازه‌ی ادامه تحصیل به آن‌ها توسط خانواده‌ها داده نمی‌شود و اشتغال پسران و دوری مدرسه‌ها در روستاها برای دانش‌آموزان نیز از دیگر دلایل افزایش بازماندگان از تحصیل به شمار می‌رود.

این ادعا در حالی است کە در طول سال‌ها حاکمیت‌های ایران برای بهینەسازی زیرساخت‌های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی سیستان و بلوچستان تلاشی نکردەاند بلکە محروم‌سازی سیستماتیک این مناطق و همچین قوانین مردسالاری کە خود عامل افزایش کودک همسری هستند، منجر بە بحرانی شدن مسائل فرهنگی در این مناطق شدە است.