سورگل شخو

تل تمر – جامعه‌ای که بر مبنای نظام کمون‌ها سازمان‌دهی می‌شود، برای ایجاد اجتماعی آزاد و دموکراتیک بر پایه آزادی زن تلاش می‌کند. در همین راستا، کنگره ستار از طریق برگزاری سمینارها و نشست‌ها به سازماندهی زنان و مردان در کمون‌ها می‌پردازد و همراه با کمیته‌های خود، به مبارزه‌ای بی‌وقفه ادامه می‌دهد.

برای بررسی موانع موجود بر سر راه آموزش در کمون‌ها، کنگره ستار سمیناری را در کمون شهید روبار، واقع در روستای رگوبا از توابع شهر تل تمر در کانتون جزیر، برگزار کرد.

سنا تامر، از مدیران کنگره ستار، در این نشست به تشریح مبانی تأسیس کمون و وظایف هر یک از اعضا پرداخت. او تأکید کرد که کمون صرفاً یک نهاد خدماتی نیست، بلکه شیوه‌ای نوین برای زندگی به شمار می‌رود.

 

سیستم چه زمانی مختل می‌شود؟

سنا تامر با تأکید بر اهمیت سیستم ریاست مشترک، آن را راهکاری برای توانمندسازی زنان در تصمیم‌گیری و ابراز نظر دانست. او به قدرت نهفته زنان اشاره کرد و گفت که اگر زنان اراده کنند و آگاهی خود را افزایش دهند، قادر خواهند بود مدیریتی کارآمد و برابر را در جامعه پیاده سازند. وی افزود که جامعه با تصمیمات فردی شکل نمی‌گیرد و چنین سیستمی ناکارآمد خواهد بود. جامعه کمونال برآیند تصمیمات جمعی و دوجانبه است.

 

آموزش، شیوه‌ای برای یک زندگی نوین

او در ادامه با اشاره به اهمیت دیدگاه اعضای کمون درباره آموزش، توضیح داد: «آموزش یک ضرورت انکارناپذیر در تمام ابعاد زندگی، از مناسبات اجتماعی گرفته تا محیط کار و فعالیت‌های حرفه‌ای است. آموزش صرفاً به معنای شرکت در سمینار یا نشست نیست، بلکه خود، رویکردی نوین به زندگی است.»

 

ذهنیت نوین، نیازمند یک انقلاب فکری است

سنا با بیان اینکه ذهنیت نوین، انقلابی نو را می‌طلبد، افزود: «ذهنیت‌های سنتی و مدرن نمی‌توانند هم‌زمان حاکم باشند و گذار از یکی به دیگری، نیازمند یک تحول انقلابی است. چگونه می‌توان میان یک ذهنیت اقتدارگرا و یک بینش دموکراتیک که به آزادی زن باور دارد، سازگاری ایجاد کرد؟» او در پایان این بخش، ساختن فردی دموکراتیک را شرط اساسی این تحول دانست.

 

موانع آموزش

سنا سپس به موانع آموزش در کمون‌ها اشاره کرد و دلایل آن را این‌گونه برشمرد: «کم‌توجهی به مقوله آموزش و به حاشیه راندن آن در فعالیت‌های کمون و کمیته‌هایش، در کنار سطح پایین آموزش‌های فردی، چالش‌آفرین است. به همین دلیل، فعال‌سازی کمیته‌های آموزش یک ضرورت بنیادین محسوب می‌شود. متأسفانه اعضا نیازهای کمون را اغلب به خدمات محدود می‌کنند، حال آنکه اساسی‌ترین نیاز، مشارکت در فرایندهای آموزشی است. این نگرش که کمون را نهادی خدماتی می‌پندارد، باید متحول شود.»

او در ادامه به موانع دیگر نیز پرداخت و گفت: «از جمله این چالش‌ها، می‌توان به شکاف میان محتوای نظری آموزش‌ها و واقعیت‌های ملموس اجتماعی اشاره کرد. ناهماهنگی میان گروه‌های سنی و تفاوت در سطح دانش و درک افراد نیز مانع دیگری است. افزون بر این، وجود ذهنیت‌هایی که باوری به ایده ملت دموکراتیک ندارند، خود یک مانع جدی به شمار می‌رود.»

 

اهمیت آموزش فردی

سنا تامر در پایان، اعضای کمون را به خودآموزی و ایجاد تحول در زندگی اجتماعی و حرفه‌ای خود فراخواند و تأکید کرد: «دانش خود را افزایش دهید تا بتوانید جامعه، مشکلات و نیازهایش را عمیق‌تر درک کنید و برای آن‌ها راه‌حل بیابید. مهم‌تر از همه، روزنامه بخوانید، اخبار را پیگیری کنید و تحولات را از نزدیک زیر نظر بگیرید.»