یسری احمد

رقه- رئیس مشترک دانشگاه شرق، رنا عبدالقادر، اظهار داشت که این دانشگاه موفق به رفع کمبودها و خلاءهای آموزشی در منطقه شده و با تکمیل روند تحصیلی دانشجویان، پس از بحرانی که آنان را از ادامه تحصیل و ابتدایی‌ترین حقوقشان محروم کرده بود، گامی مهم در جهت احقاق حقوق این افراد برداشته است.

در راستای تقویت بخش آموزشی و ارتقای سطح برنامه‌های آموزشی و پژوهشی در منطقه شمال شرق سوریه، هماهنگی دانشگاه‌های این ناحیه اقدام به تاسیس چندین دانشگاه در مناطق مختلف نموده است. این دانشگاه‌ها عبارتند از:

دانشگاه روژئاوا که در سال ٢٠١۶ در شهر قامشلو تاسیس شد. دانشگاه فرات که در سال ٢٠١٧ در شهر کوبانی تاسیس شد. دانشگاه شرق که در سال ٢٠٢١ در شهر رقه تاسیس شد.

دانشگاه شرق متشکل از دانشکده‌های متعددی از جمله کشاورزی، علوم، ادبیات، تربیت بدنی، حقوق و اقتصاد، به همراه دانشکده‌های تخصصی علوم پزشکی و کشاورزی می‌باشد. این دانشگاه همچنین دارای آموزشکده‌های علوم بازرگانی و مالی، آموزشکده زبان انگلیسی و آموزشکده رایانه است. فضای آموزشی دانشگاه شرق از سه ساختمان مجزا تشکیل شده است. ساختمان اول شامل کلاس‌های درس تئوری و عملی، دفاتر اداری و سایر فضاهای آموزشی می‌باشد. ساختمان دوم به طور اختصاصی به آزمایشگاه‌های عملی اختصاص یافته است.

رنا عبدالقادر، رئیس مشترک دانشگاه شرق، در خصوص اهمیت افتتاح این دانشگاه در استان رقه در منطقه شمال شرق سوریه، اظهار داشت: «ارتقای سطح آموزش در مقاطع دانشگاهی، یکی از اهداف اصلی تاسیس این دانشگاه بوده است تا بتواند به عنوان جایگزینی برای دانشگاه‌های منطقه خاورمیانه عمل کند و از نظر سطح علمی و کیفیت با آنها برابری کند. این امر همچنین به کاهش بار سفر و هزینه‌های تحصیل دانشجویان در خارج از منطقه کمک خواهد کرد.»

در خصوص هدف از افتتاح خوابگاه ویژه در دانشگاه، وی اظهار داشت: «با توجه به مسافت طولانی، کمبود و دشواری‌های حمل و نقل، به ویژه برای دانشجویانی که در روستاهای اطراف شهر زندگی می‌کنند، جهت کاهش رنج و سختی این دانشجویان، ساختمان خوابگاهی متشکل از دو واحد مجزا برای دختران و دو واحد مجزا برای پسران احداث و افتتاح گردید.» وی همچنین اشاره کرد که «در سال جاری، شاهد افزایش تعداد دانشجویان متقاضی نسبت به سال اول افتتاح این دانشگاه بوده‌ایم.»

رناعبدالقادر  در خصوص تاثیر جنگ بر قطع تسلسل تحصیلی دانشجویان، اظهار داشت: «شرایط ناشی از بحران و تسلط داعش بر منطقه، پیامدهای منفی متعددی به همراه داشت که منجر به اختلال چند ساله در نظام آموزشی گردید. این امر به نوبه خود، شکاف عمیقی در زمینه آموزش و فرهنگ جوانان ایجاد کرد. از این رو، افتتاح دانشگاه به عنوان ضرورتی اجتناب ناپذیر برای جلوگیری از گسترش این شکاف، به ویژه پس از سال‌های طولانی حاشیه‌نشینی بخش آموزشی و تربیتی، تلقی می‌شد.»

رنا عبدالقادر، رئیس مشترک دانشگاه شرق، با اشاره به جایگاه این دانشگاه در سطوح محلی و جهانی، اظهار داشت: «دستاوردها و موفقیت‌های دانشگاه شرق، موجب کسب شهرت و اعتبار گسترده برای این دانشگاه در سطح کشورهای منطقه شده است. ما در راستای پیشرفت و توسعه هرچه بیشتر این دانشگاه، اقدام به برگزاری کنفرانس‌های علمی، راه‌اندازی مجله علمی داوری شده و همچنین مرکز شرق برای مطالعات و تحقیقات علمی نموده‌ایم. علاوه بر این، دانشگاه شرق دارای روابط و تفاهم‌نامه‌های متعددی با دانشگاه‌های معتبر عربی و غربی می‌باشد.»

وی در خصوص اهمیت دانشگاه شرق در تقویت و حمایت از جنبه علمی و ارتقای وضعیت آموزشی و فرهنگی منطقه، اظهار داشت: «نقش این دانشگاه در تقویت و حمایت از جنبه علمی و ارتقای سطح آموزشی و فرهنگی منطقه انکار ناپذیر است. ما شاهد اراده قوی دانشجویان برای کسب دانش و توسعه آن، تلاش و پشتکارشان برای پیشرفت در رشته‌های تحصیلی خود هستیم. این امر انگیزه‌ای قوی برای تشویق و حمایت از کسانی است که آرزو، رویا و هدف دارند تا مسیر تحصیلی خود را تکمیل کرده و به مرحله دانشگاهی ورود پیدا کنند.» وی همچنین افزود: «روش ارائه برنامه‌های دانشگاهی در بخش‌های نظری و عملی، همانند سایر دانشگاه‌ها، از نظر ترم تحصیلی، امتحانات، پروژه‌های عملی باز، مشارکت و ارزیابی، دنبال می‌شود.»

نادیه حاج حسن، استاد رشته زیست‌شناسی، در خصوص بخش‌های عملی که در دانشگاه شرق افتتاح شده است، اظهار داشت: «این دانشگاه مجهز به بخش‌های عملی متعددی در زمینه‌های مختلف علوم، شیمی، فیزیک و زیست‌شناسی می‌باشد. این بخش‌ها شامل آزمایشگاه‌هایی با امکانات و تجهیزات کامل مورد نیاز برای انجام آزمایش‌های مختلف از جمله میکروسکوپ، نمونه‌ها، محلول‌های شیمیایی و مدل‌ها است. پس از اتمام مباحث نظری هر درس، دانشجویان با بازدید از کارخانه‌های منطقه، بیمارستان‌ها و آزمایشگاه‌های شیمیایی، آموخته‌های خود را به صورت عملی به کار می‌برند و تحقیقات بیشتری در این زمینه انجام می‌دهند.»

نادیه حاج حسن، بر اهمیت حمایت اداره خودگردان از بخش آموزشی تأکید کرد و اظهار داشت: «از زمان استقرار نظام خودگردانی، این نهاد در راستای ارتقای سطح آموزش و پرورش در منطقه شمال شرق سوریه، اقدام به افتتاح تعداد قابل توجهی از آموزشکده‌ها، مدارس و دانشگاه‌ها نموده است. اداره خودگردان با فراهم نمودن تمامی امکانات و خدمات آموزشی لازم، در جهت موفقیت هرچه بیشتر فرآیند آموزشی در منطقه گام برداشته است.

در پایان سخنان خود، نادیه حاج حسن با تأکیدی ویژه بر نقش جوانان به عنوان هسته و اساس جامعه، خطاب به آنان گفت: «مسئولیتی خطیر بر دوش شما جوانان است تا با تلاش و کوشش خود، جامعه را به سوی رشد و شکوفایی هرچه بیشتر رهنمون سازید و پرچم علم، دانش و فرهنگ را در اهتزاز نگه دارید. بر این اساس، ضروری است که دوره تحصیلی دانشگاهی خود را به طور کامل سپری کرده و به نزدیک‌ترین موسسه آموزشی در این منطقه ملحق شوید.»

شیرین احمد، دانشجوی دانشگاه شرق، در خصوص انگیزه خود برای پیوستن به این دانشگاه، اظهار داشت: «به دلیل اشغال شهرم عفرین توسط نیروهای ترکیه و آوارگی اجباری به منطقه شهباء، امکان ادامه تحصیلاتم در مقطع دانشگاهی از من سلب شد. با وجود تمام سختی‌ها و نقض‌های وحشیانه حقوق بشر که متحمل شدیم، تسلیم شرایط نشدم و با تلاش و پشتکار، دوره دبیرستان را به اتمام رساندم و موفق به اخذ مدرک دیپلم شدم. پس از اطلاع از افتتاح دانشگاه شرق در شهر الرقه، مدارک و سوابق تحصیلی خود را ارائه دادم و خوشبختانه پذیرفته شدم.»

شیرین احمد، دانشجوی رشته حقوق دانشگاه شرق، در خصوص انگیزه انتخاب این رشته، اظهار داشت: «از دیرباز آرزوی تحصیل در رشته حقوق و تبدیل شدن به یک وکیل موفق را در سر داشتم. هدف من از این انتخاب، دفاع از حقوق زنان آزاردیده و ستمدیده، احقاق حقوق از دست رفته آنها و ایفای نقش در جهت پایان دادن به تبعیض و نابرابری‌هایی است که زنان عفرین به طور روزانه توسط اشغالگران ترکیه و مزدورانشان با آن مواجه هستند».

شیرین احمد، بر اهمیت تسلط زنان بر دانش، علم و اندیشه آزاد تأکید کرد و اظهار داشت: «این امر به ویژه در شرایط کنونی که زنان با فجیع‌ترین نقض حقوق بشر از جمله سرکوب، تبعیض، نابرابری، سلب آزادی و حقوق خود روبرو هستند، از اهمیتی دوچندان برخوردار است. علم و دانش، اندیشه زن را با نور دموکراسی روشنایی می‌بخشد و به او در شناخت هویت و نقش خود در جامعه یاری می‌رساند. زن باید از علم و دانش به عنوان سلاحی کارآمد در جهت غلبه بر تمامی موانعی که مانع پیشرفت و موفقیت او در مسیر زندگی هستند، بهره ببرد.»

در پایان سخنان خود، شیرین احمد ضمن تشویق تمامی زنان و دختران به ادامه تحصیل، بر اهمیت داشتن رویا و هدف در زندگی تأکید کرد و اظهار داشت: «تحصیل، تنها کلید دستیابی به آرزوها و رویاها و اثبات توانایی‌ها در مسیر پیشرفت و ایفای نقش در جامعه است. به جز موارد معدودی، هیچ مانعی برای رسیدن به اهداف والا از طریق علم و دانش وجود ندارد.»