Haber Merkezi- İran Öğretmen Sendikaları Koordinasyon Konseyi, Dünya Öğretmenler Günü dolayısıyla yayımladığı açıklamada ülkenin eğitim sistemindeki sorunlara ve öğretmenlerin çalışma koşullarına dikkat çekti. Konsey; kamusal eğitimin güçlendirilmesi, öğretmenlerin iş güvencesinin sağlanması, sendikal faaliyetlerin güvenlik politikalarının konusu olmaktan çıkarılması ve tüm çocukların eşit eğitim hakkının güvence altına alınmasını istedi.

Konsey açıklamasında, Ocak ayındaki kanlı protestolarda en az 200 öğrenci ve 15 öğretmenin yaşamını yitirdiğini belirtti. Açıklamada ayrıca son bir buçuk yılda ABD ve İsrail'in gerçekleştirdiği saldırılar sırasında, aralarında Minab’da hayatını kaybeden öğrenci ve öğretmenlerin de bulunduğu yüzlerce çocuk ve öğrencinin savaşın kurbanı olduğu ifade edildi.

İnsan hayatının siyasi, güvenlik ya da askeri gerekçelerle feda edilemeyeceğini vurgulayan Konsey, insan haklarını ihlal eden ve çocukların, öğrencilerin ve öğretmenlerin şiddet, baskı ve savaşın kurbanı olmasına yol açan tüm sorumluların hesap vermesi çağrısında bulundu.

Öğretmenlerin çalışma koşullarına dikkat çekildi

Konsey, kamusal eğitimin savunulmasının yalnızca öğrencilerin ve öğretmenlerin yaşamlarının korunmasıyla sınırlı olmadığını belirterek öğretmenlerin de “onurlu bir yaşam, iş güvencesi, sendikal özgürlükler ve mesleki saygınlığa” sahip olması gerektiğini ifade etti.

Açıklamada kamu eğitim sisteminin kriz içinde olduğu belirtilirken, gelirlerle yaşam maliyetleri arasındaki uçurum, eğitimin özelleştirilmesinin yaygınlaşması, personel eksikliği, sınıflardaki öğrenci yoğunluğunun artması, iş güvencesizliği ve öğretmenlerin sendikal faaliyetleri üzerindeki baskı, başlıca sorunlar arasında sıralandı.

Konsey, öğretmenlerin ortalama gelirinin yaklaşık 25 milyon tümen olduğunu, kendi dayandığı hesaplamalara göre bir ailenin geçim sepetinin ise 75 ila 90 milyon tümen arasında bulunduğunu açıkladı. Binlerce ücretli öğretmen, eğitim hizmetleri kapsamında çalışan personel ve özel okullardaki öğretmenin de iş güvencesi, sigorta ve kadro durumlarının belirsizliği gibi sorunlarla karşı karşıya olduğu belirtildi.

Eğitimde eşitsizlik büyüyor

Konsey, öğretmen açığı, emeklilik dalgası, öğretmenlik mesleğine yönelimin azalması ve eğitim dışında kalan çocukların sayısındaki artış konusunda da uyarıda bulundu.

Özel ve seçkin okulların yaygınlaşması ile eğitim olanaklarının daha varlıklı bölgelere yoğunlaşmasının eğitimdeki eşitsizliği derinleştiren faktörler olduğu kaydedildi.

Konsey, eğitim krizinin çözümünün “sendikal talepleri güvenlik meselesi haline getirmekten” geçmediğini belirterek diyalog, katılım ve kamu eğitimine gerçek anlamda yatırım yapılması gerektiğini vurguladı. Öğretmenlerin iş güvencesi, insanca yaşam koşulları, sendikal özgürlükler ve eğitim politikalarının belirlenmesine katılımının, eğitim sisteminin etkili biçimde işleyebilmesinin ön koşulu olduğu ifade edildi.

Sendikal faaliyetlere yönelik baskıya tepki

Açıklamada, öğretmen sendikalarının 30 yılı aşkın süredir yürüttüğü faaliyetlere de değinildi. Sendikal faaliyet yürüten öğretmenlerin çağrılması, gözaltına alınması, işten çıkarılması, zorunlu emekliliğe sevk edilmesi, görevden uzaklaştırılması ve haklarında güvenlik dosyaları oluşturulması eleştirildi.

Konsey, “öğretmenlerin yanında olmayı” yalnızca öğretmenlere teşekkür etmek olarak görmediğini belirterek bağımsız örgütlenme hakkının, insanca yaşam koşullarının, sendikal faaliyet özgürlüğünün, öğretmenlerin eğitim politikalarına katılımının, anadilde eğitim hakkının, ücretsiz ve nitelikli kamusal eğitimin ve tüm çocukların eşit eğitim hakkının savunulması anlamına geldiğini kaydetti.

Konsey, açıklamasının sonunda öğretmenlerin, öğrencilerin ve kamusal eğitimin yanında olmaya devam edeceğini belirterek İran’ın geleceğinin sınıflarda, özgür düşüncede ve öğretmenler ile öğrencilerin ellerinde kurulması gerektiğini ifade etti.

Açıklama, “Savaşa hayır, istibdada hayır” ve “Kamusal eğitime, özgürlüğe, sosyal adalete ve refaha evet” ifadeleriyle sona erdi.

Öğretmenlerin talepleri

İran Öğretmen Sendikaları Koordinasyon Konseyi açıklamasında şu talepleri sıraladı:

“*Çalışan ve emekli öğretmenlerin geçim koşullarının gerçek yaşam maliyetleriyle uyumlu hale getirilmesi ve mesleki saygınlıklarının korunması,

*Anayasa’nın 30. maddesinin eksiksiz uygulanması ve ücretsiz, nitelikli ve eşit eğitim için kamu bütçesinde eğitime ayrılan payın artırılması,

*Eğitimin özelleştirilmesine son verilerek ücretsiz ve eşit kamusal eğitimin güçlendirilmesi,

*Ücretli öğretmenler, eğitim hizmetleri kapsamında çalışan personel ve diğer kadrosuz çalışanların durumlarının acilen netleştirilmesi ve iş güvencesizliğinin sona erdirilmesi,

*Özel okullarda çalışan öğretmenlerin çalışma koşullarının İş Kanunu kapsamında düzenlenmesi, adil ücret, sigorta ve iş güvencesinin sağlanması,

*Öğretmenler Tasarruf Fonu’nun faaliyetlerinin şeffaflaştırılması, yönetimin gerçek eğitim çalışanı temsilcilerine devredilmesi ve üyelerin haklarının güvence altına alınması,

*Denetim ve idari disiplin kurumlarının yasal sınırlar içinde faaliyet göstermesi ve bu kurumların sendikal ve sivil faaliyetlere baskı amacıyla kullanılmasına son verilmesi,

*Resmi dilin yanı sıra anadilde eğitim hakkının tanınması,

*Sendikal faaliyetlerin güvenlik politikalarının konusu haline getirilmesine son verilmesi ve tutuklu öğretmenler ile sendikal faaliyet yürütenlerin serbest bırakılması,

*Bağımsız örgütlenme, sosyal diyalog ve öğretmenlerin gerçek temsilcilerinin eğitim politikalarının belirlenmesine katılım hakkının tanınması,

*Yoksulluk, ayrımcılık, savaş veya güvensizlik nedeniyle hiçbir çocuğun eğitim hakkından mahrum kalmaması için okul terkini önleyici politikaların hayata geçirilmesi ve eğitim dışında kalan çocukların desteklenmesi.”